新高考赋分制度作为高考改革的核心内容之一，对各类考生的成绩表现和升学规划均产生深远影响。其中，成绩处于中下游、偏科严重、语数外有弱项、成绩不稳定、选择小众/高难度学科，以及对未来专业规划不清晰的考生，更容易受到赋分规则的不利影响。而成绩优异、理科思维突出且明确倾向理工科专业的考生，选择物化生组合不仅不易在新高考赋分中吃亏，还能充分发挥自身优势，拓宽专业选择空间。

​新高考赋分对这些类型的考生不利

1.成绩中下游考生：新高考赋分核心依据是考生原始成绩在全体考生中的排名。成绩处于中下游的考生，本身排名不占优势，即便原始成绩达到一定分数，经过赋分换算后，提升幅度往往有限，甚至可能因排名靠后被划入更低分数段，导致最终成绩进一步下滑。同时，在激烈的赋分竞争中，他们需与大量水平更高的考生同台竞技，难以取得理想赋分结果，既会打击学习积极性与自信心，也可能对后续升学及发展造成阻碍。

2.偏科严重考生：赋分制度注重所有选考科目的综合表现，偏科严重的考生即便优势科目成绩突出，弱势科目的短板也会拉低整体排名，使得优势科目在赋分后的优势被大幅削弱，影响综合评价结果。在新高考选科模式下，这类考生还面临选择困境：若仅选择擅长科目，可能因组合整体竞争力不足影响赋分。若尝试其他组合，又无法充分发挥优势学科能力，导致学习和考试陷入被动。

3.语数外有弱项考生：在“3+1+2”新高考模式中，语数外三门主科占比大，直接奠定考生的成绩层次。若考生在语数外存在弱项，即便选考科目赋分较高，也难以在总成绩中形成显著优势，与其他考生竞争时处于不利地位。尤其部分高校招生对语数外成绩有明确要求，这类考生可能因主科成绩不达标，错失心仪院校的录取机会。

4.成绩不稳定考生：新高考赋分对成绩稳定的考生更友好，其排名波动小，赋分结果可预测性强。而成绩不稳定的考生，不同考试表现差异较大，导致赋分后成绩波动剧烈：某次考试发挥出色，排名上升则赋分提高。下次考试发挥失常，排名下滑则赋分大幅降低。这种不确定性会直接影响考生的整体评价，打乱升学规划节奏。

5.选择小众/高难度学科考生：选择小众学科的考生，由于赋分样本量小，赋分结果随机性增强，成绩不确定性大幅提升。且小众学科等级划分时，各等级人数占比与热门学科存在差异，考生难以准确预估赋分结果，竞争中处于被动。而选择高难度学科的考生，这类科目通常仅少数人能取得高分，多数考生原始成绩偏低，整体平均分不高。即便考生原始分数在该学科中相对靠前，但在全体考生排名中仍不占优势，赋分后难以充分体现实际能力。

6.专业规划不清晰考生：新高考改革后，高校不同专业对选考科目有明确要求。若考生对未来专业规划模糊，选科时易盲目跟风，导致所选科目与后续想要报考的专业不匹配，不仅会影响赋分结果，还可能限制专业选择范围，甚至对大学专业学习和职业发展造成长远影响。

2026新高考选择物化生组合的赋分情况分析

2026新高考选物化生组合是否会在赋分中吃亏，不能简单下结论，需结合新高考赋分规则、学科难度、竞争情况及政策导向综合判断：

1.学科难度与竞争压力较大，中等水平考生需谨慎选择：物理、化学是新高考中难度较高的科目，知识点繁杂、公式抽象，对逻辑思维和计算能力要求极高。生物虽侧重记忆，但也需较强的理解应用能力。对于学习能力并非特别突出的考生，物化生三科的学习挑战较大，易导致原始分数偏低，而原始分是赋分的基础，进而在赋分中处于劣势。此外，物化生组合是学霸的热门选择，2026新高考中选择该组合的优异考生数量众多，竞争异常激烈，中等水平考生想要获得较高赋分排名难度较大。

2.政策优势明显且专业覆盖面广，理科优势考生选择更受益：2026新高考政策下，理学、工学、农学、医学等四大门类的多数专业明确要求“物理+化学”，选择物化生组合几乎可报考国内高校的绝大多数专业，专业选择自由度极高，这是该组合的核心优势。同时，部分省份的新高考招生政策对选择物理、化学等理科科目的考生有一定倾斜，例如在招生计划分配上给予更多名额，进一步提升了物化生组合的报考价值，对理科优势考生而言，不仅不会赋分吃亏，还能借助政策红利实现升学优势。

3.选考人数影响赋分公平性，样本量充足更能反映实际水平：新高考赋分规则中，选考人数直接影响赋分公平性。若2026年选择物化生组合的考生人数较多，赋分样本量充足，结果会更公平合理，能准确反映考生的实际水平。若选考人数较少，部分省份会启动选考科目最低保障机制，保障考生的赋分权益，降低偶然性带来的不利影响。